steam教育和pbl的区别，stem教育和steam教育的区别

PBL和STEAM一样steam教育和pbl的区别，也是目前教育界教学改革提到的最多的理念和方法steam教育和pbl的区别，只是因为我们没有深入地研究，所以只知其概念和一些皮毛的东西，特别是在体制内的以学科教学为主的课程结构中，PBL的教学实践很难操作和落地实施以我的理解。

区别在于学科教育指的就是学科里面的教育的意思，如果说一个人已经经历了这个学科里面的教育，那么也就相当于这个人已经是学会了这个学科里面的相关的内容和知识，这样也就是意味着这个人在这个学科里边将会懂得一些知识，可以。

STEAM代表科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts，数学MathematicsSTEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育STEM教育STEM Education起源于美国，目前在全世界的。

当然，项目式学习的范围更大一些，PBL也适用文科类的学习，例如语言课程项目式学习 项目式学习，也可以翻译成项目制学习，其英文原文是Project Based Learning简单来说，项目式学习调动了学生的学习好奇心和参与感因为。

一基于PBL的STEAM教学模式在STEAM教育发展较为成熟的美英等国，STEAM课程成为K12阶段跨学科整合课程的主流方式其一般是沿用项目式学习和教学模式开展STEAM主题课堂探究基于PBL的STEAM教学模式通常以问题的提出为起点， 在提出问题的。

比较常见的是用PBL将STEAM教育理念落地课堂例如，老师可以让学生进行一个未来感十足的项目，比如机器人项目这种类型的项目打通了STEAM模型的所有方面，而这也正是PBL的优势所在“S”科学地找出使机器人功能所需的电气。

STEAM代表科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts，数学MathematicsSTEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育它强调知识跨界场景多元问题生成批判建构创新。

STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科重书本知识的教育方式STEAM是一种重实践的超学科教育概念STEAM和STEM有什么区别STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学技术工程艺术以及数学的。

而STED是GearPear齿轮梨在STEAM的基础上升级优化，首创基于PBL的跨学科创客教育课程体系即ProjectBased#160Learning项目制学习，Science科学，Technology技术，Engineering工程，Design设计STED创客教育课程体系，是基于。

综合性的学科培养综合性的人才，STEAM教育不像传统教育那样拘泥于或者局限于某个区域，STEAM教育通过把不同学科的的知识融合到一起，让STEAM教育更加的有可玩性和可操作性从STEAM课程的项目中学生可以锻炼自己的动手能力，创新。

STEAM教育即科学Science技术Technology工程Engineering艺术Arts数学Mathematics很好理解即每一个字母代表一个学科STEAM教育重在融合贯通和理解升华，并不是简单的学科的知识融合老师经常会说。

宣怀国际科学幼儿园是宣怀教育集团旗下的高端幼儿园，其STEAM的学习采用项目制Project Based Learning，以学生为中心设计执行项目来进行教学活动，从而促进学生的学习效果在一定的时间内，学生选择计划提出一个项目构思。

由此，美国在STEM教育方面不断加大投入，鼓励学生主修科学技术工程和数学，培养其科技理工素养STEM教育 STEAM教育是STEM教育的完善，即STEAM代表科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts。

要说有什么不同，那就是整体与部分的区别了STEAM教育范围更加广泛，更加全面STEAM代表科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts，数学MathematicsSTEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术。

2010年美国维吉尼亚科技大学学者格雷特·亚克门Georgette Yakman第一次提出将A艺术纳入到STEM中，A广义上包括了美术音乐社会语言等人文艺术学科整合的STEAM教育不仅可以促进学生的认知发展，还可以促进steam教育和pbl的区别他们的情感和精神。